首页 >旅游

青岛市拟放宽中小学校权限老师选聘学校说了

2019-04-10 19:46:07 | 来源: 旅游

青岛市拟放宽中小学校权限,老师选聘学校说了算

8日从青岛市教育局得悉,部以学校为主体的地方性政府规章,《青岛市中小学校管理办法(草案)》(以下简称《办法》)正式向社会公然征求意见,中小学可自主招聘紧缺专业和高层次人材;招聘老师时可先面试后笔试,对学生品德、学业、身心发展、社会实践和兴趣特长养成等进行综合评价等引人关注。

《办法》共6章40条,明确政府职责,为学校发展保驾护航。《办法》依法建立了学校规划建设、经费、教师保障机制和校园安全联动机制等,保障学校发展。《办法》围绕保障学校经费和教师需求,规定建立生均公用经费定期增长机制和教师公用经费制度;要求机构编制部门会同教育、财政部门每三年核定一次区域内中小学校教师编制总量,并根据生源变化和教育教学改革需要进行动态调整,为中小学校足额配备教师。

《办法》创新学校内部治理机制,增进学校依法办学,特色发展。《办法》积极推动学校办学主体地位的落实,明确了学校在课程实施、招生及学生管理、教师选聘与管理、经费管理和对外合作等方面职责和有关权限运行的基本原则;积极推动多元治理平台机制建设,围绕各治理主体作用的有效发挥,进一步明确了校务委员会、教职工代表大会、家长委员会、学术委员会等组织的权责,规定成立由学校校长和党组织负责人、教师、家长、社区代表和法律顾问、有关专家等组成的校务委员会,参与讨论研究学校章程、发展规划、年度计划、重大教育教学改革项目等事项,三分之二以上的校务委员同意通过后,方可提交校长办公会审定。

《办法》规定中小学校应当构建多元开放、科学公道的学生评价机制,对学生品德、学业、身心发展、社会实践和兴趣特长养成等进行综合评价,并建立健全学生成长记录制度。构建学校、教师、学生、社会等多方参与的教师评价机制,对教师的职业道德、职业能力、育人效果等进行全面评价。建立学校自评、政府督导、第三方评价相结合的学校评价机制,规定中小学校应当以学校章程和发展规划为依据,每学年展开一次全面自评。

青岛市作为教育部肯定的9个教育管办评分离改革试点城市之一,《办法》的制定将为青岛市深入推动依法治法制办和市教育局将根据社会反馈意见进一步修改完善《办法》(草案),提交政府常务会审议通过后正式颁够得着就摘下来布实施。

乳房疼痛怎么办
乳房疼痛怎么回事
来月经量多怎么办

猜你喜欢